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讲人物故事作文
一天,唐老鸭和哆啦a梦,因为空间转移,碰到了一起。你们想知道他们俩会发生什么有趣的事情吗?如果想知道,就听我给你们讲讲吧!
有一天,哆啦a梦对唐老鸭说:“请问你叫什么名字?”唐老鸭说:“我叫唐老鸭。”由于唐老鸭平时说话口齿不清,哆啦a梦听成了唐老鸡。唐老鸭又问哆啦a梦:“你叫什么名字?”哆啦a梦说:“我叫哆啦a梦。”唐老鸭说:“那以后我们可以成为朋友吗?”哆啦a梦说:“我正好还没有朋友呢,谢谢你愿意成为我的朋友,那我就叫你唐老鸡哥哥吧!”唐老鸭听了立马倒下地,摔了个狗啃泥。唐老鸭说:“不是唐老鸡,而是唐老鸭。”哆啦a梦说:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接着哆啦a梦又说:“我看你长得一点也不像一只老鼠呀,为什么要取这样一个古怪的名字呢?”“哎。”“是唐老鸭!不是唐老鼠!”唐老鸭无奈地说。哆啦a梦说:“哦!我终于知道你的名字叫什么了,叫唐——老——鸭!对吧!”唐老鸭立马鼓起掌来,心想:你终于知道我的名字啦! 到了中午,唐老鸭和哆啦a梦一起吃午饭。吃午饭的时候,他们俩非常开心,但是到了下午,就相反了,他们感动特别烦恼。
突然,哆啦a梦想到一个点子,你们知道吗?那就是盖房子。哆啦a梦和唐老鸭一起找来一些砖头、水泥等建筑材料盖房子。盖房子的时候,哆啦a梦说:“我们要盖三个房子,一个是我住的,一个是你住的,还有一个是我们一起玩的。”唐老鸭说:“这个主意不错。”他们一直干到晚上才把一个房子盖好,他们想两个人一起住在一个房子里,可是这个房子还没到十分钟就塌了。现在他们已经完蛋了,就在这时,哆啦a梦想到了他自己身上还有一个万能的口袋,立马从口袋里拿出三个豪华的房子。
时间光阴似箭,一个月过去了,这天因为空间转移,他们各自回到了各自的家,过上了幸福又快乐的生活。
⧈ 讲人物故事作文汩罗江畔,清冷的月光洒在江面;江上,涟漪层层回荡开来;清冷的空气中充斥着悲愤的余音漫延开来。.。.。.
在五月初五的那天,他投汩罗江自尽,以身殉国,他就是我最喜欢的历史人物——屈原!
他生活在战国末期的楚国他创作的诗《离骚》其中“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰。”这句诗,便能深深的表达出对人民的热爱。
他是一位爱国诗人,但他一定是充满着对国家即将灭亡的悲痛和无奈吧?
“举世混浊而浊情,众人皆醉而我独醒。”你甘愿跳入江山,葬于鱼腹,也不愿与那些奸臣一起同污合流,但却因此被奸臣所害与君主疏远。
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人物故事的作文 篇1我叫王莘铭,是个活泼可爱的小女孩。在上一年级时,我有了一个同桌,她叫宁宁。从一年级到现在,我们的关系可好了,就像亲姐妹一样呢!
但快乐、友爱的关心没有一直持续。有一天,我带了一本我最喜欢的书去学校看。宁宁一看,争着抢着要我给她书看。我把书刚拿过来,她又把书抢过去。就因为这件小事,我俩爆发了一次战争。但一个没注意,宁宁竟把我的撕破了!我火冒三丈,立刻跟她约法三章:不许找我说话,不许超过我的三八线,不许找我要书看。定完之后,我感觉轻松极了,便又看起书来。
回家了,我把这件事告诉了爸爸,爸爸抚摸着我的头,说:宝贝,书破了、坏了,可以再买呀!可友谊买不回来。你要记住,金钱买不来所有东西,友谊才是最珍贵的。听完了爸爸的话,我好像明白了什么。
第二天上作文课的时候,老师让我们写《我的好同桌》。老师告诉我们,同学之间不能互相打闹,要团结、友爱互助,这样,才能成为一个大集体大家庭。这时,我和宁宁互相看了一眼,甜甜的笑了。
下课了,我找到宁宁,跟她说:对不起,我不应该和你吵架。
不不不,应该是我跟你说对不起才对,我撕坏了你最喜欢的书,对不起。
互相道歉之后,我们都笑了。是啊,跟爸爸说的一样,友谊最珍贵,精彩的校园生活又开始了
通过这件小事,我知道了两个道理:同学之间不能互相打闹,应该团结友爱,和睦相处,互帮互助。金钱买得来东西,买不来友谊。
人物故事的作文 篇2每当爷爷回来,我都最喜欢他坐在马扎上,听他讲他从前的事情。
我的爷爷,是个老顽童:爱喝酒爱抽烟,更爱笑,每次爷爷笑的时候,我也会情不自禁的一起笑!更爱一起欢闹,在我的生活里,爷爷扮演着一个重要的角色!
自从爷爷做完手术以后,就很少和我坐在一起,给我讲故事了。可是,他从前给我讲的故事,我仍记忆犹新。
“我们那时候呀,条件木你们这么好,在我们很小的时候,就自己看弟弟妹妹。那时候,自己还是小孩儿呢,就要帮爹娘看孩子。就说你爸那会儿吧,七岁就开始看着你姑,骑自行车带着她,到处跑,还不知道磕着多少次呢。载的时候,怕连车带人摔下来,你爸就把你姑用麻绳绑在车座子上,弄得你姑以
查看更多>>编辑决定分享一篇非常有用的“写作技巧”给大家,对于以下建议请仅供参考。作文可以激发学生的创造力和想象力,作文能够帮助我们更好地组织自己的思维。多多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。
人物故事的作文(篇1)我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一每天长大。
天天早上,妈妈的大嗓门都会在我的床边响起:"快点起床预备去上学"。下战书,妈妈放工回来,她的大嗓门又响了起来:"快点写功课,不要看电视,吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停,我不耐烦地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地来到了书桌前,开始了我的第一项任务,写家庭功课。但我最害怕的'仍是晚饭后妈妈的大嗓门。由于那时恰是我练钢琴的时间,只要我轻微弹错点,妈妈的大嗓门就会响起:"留意指法、节拍,心里要有音乐。"假如我没有及时改正,妈妈的嗓门会越来越大,直到我弹好为止。时间长了,我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心,她都是为了我好。
今天妈妈出差了,只有我和爸爸在家,可是我们总感觉少了点什么?哦!原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门固然大,但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。
人物故事的作文(篇2)岁月随着那阵阵的风无形的飘逝。曾经的淘气小孩现在也已长大了,只是母亲那乌黑的头发却是添了不少的白发,看着让人心疼啊!——题记
无数次做在桌子旁,想写下关于妈妈的故事,可就是提不起这支笨拙的笔,也怕这低微的文字,亵渎了我亲爱的妈妈。每当铺开稿纸,眼睛就下起了滂沱大雨,母亲是赋予我们生命的普通女人,一个女孩子,是不能没有母亲的,即使她为人妻为人母。-母爱的伟大支撑着我们的世界。
在我的记忆里,妈妈是个要强的女人,她每天努力的工作,努力的挣钱,只为交纳我们姊妹三人的学费、生活费、资料费……邻居奶奶说“妈妈犹如拉磨的驴,没日没夜的干活,永不停息的挣钱。妈妈今年四十多岁了,可妈妈脸上的皱纹,犹如五十岁的老太太,妈妈的背驼了,眼睛花了,头发白了,走路蹒跚了……这一切都足够证明母亲为子女的复出。这一切的一切就像一个针,无时无刻的在刺扎着我的心,时刻提醒我有有一位无私奉献的老母亲。
读高中是我人生中第一次离开家,离开妈妈。住校的生活不犹是我想家,想妈妈。每逢星期回到家妈妈都会买很多有营养的食物,补充我空虚半个月的胃,我知道这都是她平时不舍得吃的。记得高一开学时因为住校的坚苦,我时常打电话回家向妈
查看更多>>通过观察周围的生活、人物和事物,我们能够获得丰富的素材和灵感。同时,我们还需要观察作文的题目要求,了解文章的结构和要点,以及如何展开、论证和总结。只有充分观察并理解了这些,我们才能写出一篇内容丰富、结构合理的作文。所以说,观察是写好作文的重要前提。
人物故事作文(篇1)年龄时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦虑的,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下了一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳徐徐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候,流下了眼泪。
十九年后,重耳作了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的元勋,唯独忘了介子推。良多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏,然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打好行装,同偷偷的到绵山隐居去了。
晋文公听说后,羞愧莫及,亲身带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何收留易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发现一血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,希望主公常清明。为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。
第二年晋文公率众臣登山祭祀,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为”清明柳“,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。
人物故事作文(篇2)晶莹国:善良,支持正义。
老大昕爱:大方,可爱,爱搞恶作剧。
老二昕甜:美丽动人,贪吃,容易上当。
老三昕梦:可爱,很听姐姐的话,贪玩。
老四昕莲:可爱,最喜欢吃奶油蛋糕,和昕甜一样。
老五昕心:魅力无限,老有人追她。
老六昕蝶:可爱大方,喜欢和昕莲一起玩,还喜欢穿短裙。(已被本人占有)
其他:菲利克国王超超王子
可可王后
替补女仆翠花
虹虹国:爱搞恶做剧。
老大红玉:至高无上,暗中和昕爱交朋友,几次差点被晶莹国发现(因为他们是仇国嘛)。
老二红月:老小,坏心眼儿。
其他:赖赖国王
弘扬王子
亮亮王后
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